<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet href="/xsl/rss.xsl" type="text/xsl" media="screen"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:ppp="http://blog.sohu.com/rss/module/ppp/"
	>

	<channel>
		<title>心理学空间</title>
		<link>http://chinamila.blog.sohu.com/</link>
		<description><![CDATA[心理学空间]]></description>
		<pubDate>Fri, 1 Jun 2007 09:53:18 +0800</pubDate>
		<generator>搜狐博客</generator>
		<ppp:ebi>d650435792</ppp:ebi>
		<image>
			<title>http://blog.sohu.com</title>
			<url>http://js.pp.sohu.com/ppp/blog/images/common/logo_150_60.gif</url>
			<link>http://blog.sohu.com/</link>
			<width>100</width>
			<height>43</height>
			<description>搜狐博客</description>
		</image>
		<item>
			<title>&#8220;六 一&#8221;节日快乐</title>
			<link>http://chinamila.blog.sohu.com/48434750.html</link>
			<comments>http://chinamila.blog.sohu.com/48434750.html#comment</comments>
			<dc:creator>心理学空间</dc:creator>
			<pubDate>Fri, 1 Jun 2007 09:53:18 +0800</pubDate>
			<guid>http://chinamila.blog.sohu.com/48434750.html</guid>
			<description><![CDATA[<p>&nbsp; </p>
<p>&nbsp;&nbsp; 今天是&ldquo;六 一&rdquo;儿童节。</p>
<p>&nbsp;&nbsp; 在此祝所有的儿童们：节日快乐！健健康康！开开心心！</p>
<p>&nbsp;&nbsp; 祝所有的父母们：节日快乐！你们是辛苦的，同时是幸福的！为你们的孩子骄傲和自豪吧！和他们分享快乐吧！</p>
<p>&nbsp;&nbsp; 祝所有的已走过儿童期的青少年，中老年们：节日快乐！回忆一下自己快乐的童年生活吧！</p>]]></description>
		</item>
		    
		
		<item>
			<title>想知道你的结婚年龄吗?</title>
			<link>http://chinamila.blog.sohu.com/48425335.html</link>
			<comments>http://chinamila.blog.sohu.com/48425335.html#comment</comments>
			<dc:creator>心理学空间</dc:creator>
			<pubDate>Fri, 1 Jun 2007 09:11:28 +0800</pubDate>
			<guid>http://chinamila.blog.sohu.com/48425335.html</guid>
			<description><![CDATA[&nbsp; 闲暇中,和好友在谈论结婚年龄的问题,有人就说了下面这样一个计算结婚年龄的公式,在你休息时,算算看,可千万别当真!
<p>



&nbsp;&nbsp; 在1-9中选择一个你喜欢的数,乘以9,得数的个位和十位相加(是个位就用个位)后再乘以3,再加上你吻过的异性的数目,就是你的结婚年龄~</p>]]></description>
		</item>
		    
		
		<item>
			<title>&#34;爱&#34;的表达一定要男孩先提出来吗?</title>
			<link>http://chinamila.blog.sohu.com/48185513.html</link>
			<comments>http://chinamila.blog.sohu.com/48185513.html#comment</comments>
			<dc:creator>心理学空间</dc:creator>
			<pubDate>Wed, 30 May 2007 18:08:57 +0800</pubDate>
			<guid>http://chinamila.blog.sohu.com/48185513.html</guid>
			<description><![CDATA[&nbsp; 
<p>&nbsp; 爱情是古老不变的话题.</p>
<p>&nbsp; 最近和朋友在对&quot;爱&quot;的表达由谁--男方,女方首先提出意见不一,你的观点如何?</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 当今社会,年轻女孩(20岁以上)喜欢一男孩,女孩找到一种方式向男孩主动表达,这是否被认为失去优势或者遭非议?</p>
<p>&nbsp;</p>]]></description>
		</item>
		    
		
		<item>
			<title>青春敏感期的中学生 </title>
			<link>http://chinamila.blog.sohu.com/47338882.html</link>
			<comments>http://chinamila.blog.sohu.com/47338882.html#comment</comments>
			<dc:creator>心理学空间</dc:creator>
			<pubDate>Thu, 24 May 2007 11:04:40 +0800</pubDate>
			<guid>http://chinamila.blog.sohu.com/47338882.html</guid>
			<description><![CDATA[<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;&nbsp; 奶奶的一句玩笑话竟使青春敏感期的中学生&ldquo;爱&rdquo;上自己的老师而不能自拨。</p>
<p>&nbsp;&nbsp; 这事发生在一位初中二年级，年龄14岁的中学女生身上，因为奶奶的一句玩笑话而喜欢上了自己的任课老师。春节期间，在家庭聚餐上奶奶来到这位女生的家中，饭后奶奶来到她的房间，看见这位女生书桌上有一张她和老师的单独合影，就拿起照片边端详边问了一些问题：如年龄（30岁），有女朋友否。在得知这么年轻的老师还没有女朋友时就说&ldquo;把你年轻，帅气的老师介绍给你姑姑吧&rdquo;，他们的年龄也很合适。原本这位女生就很喜欢上这位老师的课，是这个学科的课代表，在这一学科上学习比较突出，对老师是师生的敬佩之情，是一种女孩青春期朦胧的对异性的好感，经奶奶这样认可的赞扬，女孩心中一阵欣喜，当晚就给老师打了一个电话---祝老师春节快乐！然后又给老师发短信祝贺节日快乐！老师也给学生相应的短信表示节日的祝福。</p>
<p>&nbsp;&nbsp; 有了第一次的电话和短信的联系，女孩在整个假期一有什么开心和不开心的事就给老师打电话、发短信。假期是在愉快和兴奋中很快就过去了。开学，女孩很希望快一点见到老师，见到老师又不知道该说些什么，就觉得心跳加快，脸发热，语言也不那么流畅了，上课更是不敢看老师了，见了老师有一别扭的不自然的感觉。尤其是到了晚上睡觉前一定给老师发个短信，问老师到家了没有，吃饭了没有，心情好不好等问题，在老师的&ldquo;晚安&rdquo;声中入睡了。如果那一天老师在晚上没有给他回短信，她就会胡思乱想，自己会把电话打给老师质问他为什么晚上回家了也不给自己打个电话，不知道她有多担心，怕老师喝酒喝多了路上有危险。老师说&ldquo;你这个小孩，怎么管起我来了！&rdquo;。女孩对老师的这种依恋越来越重，白天也给老师发短信,早上刚出门就告诉老师我上学来了.晚上上课时,老师没有课,他就借故请假回家,这样方便给老师发短信.生病了，老师打个电话问候她也会让她浮想联翩，以至于她以后经常生病在等老师的电话......</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 这使我想起了《红楼梦》里黛玉和的宝玉感情，这其中也不乏王熙凤等人对他们关系的玩笑。使本来就喜欢的宝玉的黛玉走上了一段感情的不归路。</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;&nbsp; </p>]]></description>
		</item>
		    
		
		<item>
			<title>失去也是一种幸福</title>
			<link>http://chinamila.blog.sohu.com/47122993.html</link>
			<comments>http://chinamila.blog.sohu.com/47122993.html#comment</comments>
			<dc:creator>心理学空间</dc:creator>
			<pubDate>Tue, 22 May 2007 18:22:12 +0800</pubDate>
			<guid>http://chinamila.blog.sohu.com/47122993.html</guid>
			<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp; 每个人都很希望拥有幸福，但当这种幸福已不是一种幸福，是一种压抑时，失去未尝不是一种幸福。就如同生活中在适当的时候懂得放弃一样，真的是一种幸福和解脱。</p>
<p>&nbsp;&nbsp; 工作中总也不能突破自己以往的成绩，你为此非常苦恼，而又很希望再有所突破时，尝试转换一下工作未尝不是一件好事；与恋人，与心爱的人分手是痛苦的，但是与其保留一份没有实际意义的关系，分手和失去是一种好的选择。</p>
<p>&nbsp; 有人会说&ldquo;你站着说话不腰疼&rdquo;。其实，很简单的事，只要你换一个角度去思考和看待这件事就会是另一番天地。正所谓&ldquo;退一步海阔天空&rdquo;。我承认在幸福突然失去时，尤其是心里根本没有准备的情况下，对人的打击是很大的。这使人处在一种应激状态，身体会发生变化不说，心理的变化是可想而知的。所以，在这种情况下人要学会排解自己的不良或者说是致命的情绪，调节好。山的那边是更美的山，海的那边是更大的海，你自己不去尝试攀登，不再给自己一次机会，自己不想从阴影中走出来，别人再怎么帮你也帮不到骨子里的。</p>
<p>&nbsp;&nbsp; 该放弃的时候就放弃，该失去的时候就失去。</p>]]></description>
		</item>
		    
		
		<item>
			<title>大学生毕婚族</title>
			<link>http://chinamila.blog.sohu.com/46950779.html</link>
			<comments>http://chinamila.blog.sohu.com/46950779.html#comment</comments>
			<dc:creator>心理学空间</dc:creator>
			<pubDate>Mon, 21 May 2007 13:34:11 +0800</pubDate>
			<guid>http://chinamila.blog.sohu.com/46950779.html</guid>
			<description><![CDATA[<p><span style="#">&nbsp;&nbsp; 现在正是大学生面临毕业分配之际，在学生中有忙于找工作的，有忙于找对象的，有忙于找另一半的，还有忙于领结婚证书的，出现了一种所谓的毕婚族。</span></p>
<p>&nbsp;&nbsp; 毕婚族就是大学生在毕业领大学毕业证的同时领结婚证书。领毕业证书很容易理解了，为什么有人忙于领结婚证书呢？</p>
<p>有的女大学生认为现在干的好不如嫁的好。这跟学生学习压力大，分配压力大，存在感情归属问题是分不开。因为18岁到25岁这个阶段正是人寻求爱和被爱，寻求归属感的时期。从心理，生理和社会这几方面也促成现在的毕婚族的出现。</p>
<p>&nbsp; 有人说我结婚是对爱情的一种坚持，两个人先结婚，然后再起奋斗，也是对我们两个人爱情的考验和证明。大学这几年的感情也终于有了归宿。但也有人认为部分毕婚族是为了逃避现实的压力，找一位事业有成，经济充裕的男士把自己嫁掉，也省了创业的辛苦，能尽情享受生活，所以就会有人质疑他们婚姻中爱情的成份，认为他们太草率就把自己嫁出去了。</p>
<p>&nbsp; 至于我本人是怎么看这个问题的，我认为领毕业证的同时领结婚证没有什么不好。因为感情的事就像自己脚上的鞋子，穿在脚上舒服不舒服只有自己知道。</p>]]></description>
		</item>
		    
		
		<item>
			<title>写给中学生的父母们</title>
			<link>http://chinamila.blog.sohu.com/42430181.html</link>
			<comments>http://chinamila.blog.sohu.com/42430181.html#comment</comments>
			<dc:creator>心理学空间</dc:creator>
			<pubDate>Tue, 17 Apr 2007 20:19:05 +0800</pubDate>
			<guid>http://chinamila.blog.sohu.com/42430181.html</guid>
			<description><![CDATA[&nbsp;&nbsp; 家有中学生的父母们有很多是中年人或者接近中年了。在繁忙、辛苦的工作之余，恐怕孩子的学习问题和升学问题成了你们的一大话题和注意的中心点了。在你热心关注孩子的学习成绩之余，你们是否注意到孩子在心理上也发生了很大的变化呢？
<p align="left">&nbsp;&nbsp; 刚上初一还可以，他还常常和你谈学校的事情，谈他的心里话，对父母的话还算听的进去，但到了初一下学期，特别是初二开始，有很多话不想和父母谈了，也不很喜欢和你们出出进进了，他们很愿意和自己的同学或者同伴接触和谈话了，甚至有的同学把自己的心里话写在日记了，和日记谈话，但同时不希望父母看到自己的日记。对于父母的说教和意见有自己的看法和想法了，不是那么言听计从了，出现了父母眼中所谓的&ldquo;不听话了&rdquo;,尤其出现了让父母担心的男女同学的亲密交往，其实这是青春期的一种正常的心理现象。特别是初二（有的从高一开始）开始有青春期的萌动，男女生开始注意对方，有了解异性的好奇心，甚至有很多已经在交往。如果这个时期父母不能正确的了解和理解孩子，不能正确的和孩子交流，不能正确的疏导孩子，就会容易使孩子形成逆反心理---表面答应父母不和异性同学（可能是本校的，也可能不是）一对一的交往，实际上还在交往。</p>
<p align="left">&nbsp;&nbsp; 最近到我这咨询的很多是初二和高一、高二的学生。他们觉得自己在进行一场很让人欣喜，激动，兴奋的感情交往，我之所以没有说成在&ldquo;谈恋爱&rdquo;，是因为很多学生的交往是因为对异性的好奇的萌动驱使他们和对方交往，结果交往一段时间之后，由于种种原因&mdash;父母发现了，手机被父母没收了，外出受到父母的控制了，自己的零花钱紧张了（两个人外出要花销的），学习和上课也想着对方了等等，甚至有一方想终断交往，但又怕影响对方或者对方不同意，结果他就烦恼重重了。两个人在一个学校就是不在一个班，不在一个年级也好说，怕就怕两个人不在一个学校，又不是同年级的。一个月的电话和短信的费用就超资了，孩子怕父母发现就很紧张。其实父母此时多留意一下自己的孩子，多关心一下孩子，读一点青春期孩子的心理书籍，因为目前我们国家在中学生的性生理和性心理方面知识教育还不够，这就需要父母们自己行动起来，让孩子从正面了解一下，消除因掩盖和不谈给他们造成的更大的好奇心，这样，您就会顺利帮助您的孩子渡过青春困惑期。其实您能和孩子很好的沟通，您还是世界上孩子最信任和尊敬的人。相反，忽略对孩子青春期的疏导，就会使很多孩子过早去体验成人都没有涉足的领域，这在现在的中学校园里也不足为奇的。</p>
<p align="left">　　父母们，行动起来吧，从做孩子的好朋友开始吧。</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>　　</p>]]></description>
		</item>
		    
		
		<item>
			<title>学生真好</title>
			<link>http://chinamila.blog.sohu.com/41325136.html</link>
			<comments>http://chinamila.blog.sohu.com/41325136.html#comment</comments>
			<dc:creator>心理学空间</dc:creator>
			<pubDate>Mon, 9 Apr 2007 16:42:09 +0800</pubDate>
			<guid>http://chinamila.blog.sohu.com/41325136.html</guid>
			<description><![CDATA[&nbsp; 
<p>&nbsp;&nbsp; 当学生的感觉真好。昨天周日回母校---东北师范大学听了讲座，感触颇深。体会深刻是因为再次听当年大学时代的老师&mdash;东北师大教育科学院心理学系著名教授张嘉伟老师给我们做讲座。老师还是当年的老师，还是那么和蔼、亲切、精业；讲课还是那么风趣、幽默、易懂、易记；老师还如当年那样潇洒。看着台上的老师，看着台下不同年龄，职业的人那一双双求知的眼睛，我觉得自己重新做学生，那种感觉真好，把老师的每一句话都想记在心里，想把他做的每一个心理学案例细细琢磨，快速分析自己接触的案例，快速比较。忽然有茅塞顿开的感觉，正所谓&ldquo;学无止境&rdquo;。</p>
<p>&nbsp; 当学生的感觉真好。&ldquo;心&rdquo;是那么轻松，所有的问题老师都能帮助解决---人还是有本能的惰性的，舒适的生活是人所倾向的。所以学会释放自己的不快和紧张是很重要的，同时会向健康的方向发展的，不好的心情就是心理的垃圾，到一定的时候一定要清理一下垃圾，包括心理学工作着。所以人生中应该有知己（同性和异性的），应该有自己的倾诉对象。</p>
<p>&nbsp;&nbsp; 当学生的感觉真好。学生的感情是真挚的，诚恳的，虽有时冲动但很坦诚、率直。有时就像一碗清澈见底的白开水，让人一眼看到底。中学尤其是初三以后是建立友谊，寻找朋友的时期，此时的朋友常常是人一生中的知己。</p>
<p>&nbsp;&nbsp; 当学生的感觉真好。。。。。。</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>]]></description>
		</item>
		    
		
		<item>
			<title>你最不希望错过谁的电话？</title>
			<link>http://chinamila.blog.sohu.com/40092785.html</link>
			<comments>http://chinamila.blog.sohu.com/40092785.html#comment</comments>
			<dc:creator>心理学空间</dc:creator>
			<pubDate>Sat, 31 Mar 2007 19:27:14 +0800</pubDate>
			<guid>http://chinamila.blog.sohu.com/40092785.html</guid>
			<description><![CDATA[<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp; 你正坐在马桶上冥想时，突然有人打电话来。响了一会儿你才站起来冲出去接，还差一步时电话就挂断了。这时，你觉得会是谁打来的呢？</p>
<p>A.&nbsp;朋友找你讲他自己的事。</p>
<p>B. 以前的恋人打来报告他的近况。</p>
<p>C．电视台打来的猜谜游戏。</p>
<p>D．打错电话。</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>结果：</p>
<p>A． 你想要友情。你觉得朋友是非常重要的！</p>
<p>B． 你渴望爱情。你想和从前的恋人再见一次面，现在的你想要一种精神上的恋爱。</p>
<p>C． 你想要刺激。你希望在一成不变的日常生活中来点刺激。最近你是否对什么事感到厌烦了呢？</p>
<p>D．你对现状感到十分满足。你不爱外界的影响，日子过得非常满意！</p>]]></description>
		</item>
		    
		
		<item>
			<title>睡眠</title>
			<link>http://chinamila.blog.sohu.com/38908510.html</link>
			<comments>http://chinamila.blog.sohu.com/38908510.html#comment</comments>
			<dc:creator>心理学空间</dc:creator>
			<pubDate>Sat, 31 Mar 2007 19:36:42 +0800</pubDate>
			<guid>http://chinamila.blog.sohu.com/38908510.html</guid>
			<description><![CDATA[&nbsp; 
<p>&nbsp; 大家都知道睡眠对人是很重要的,睡眠质量和是否充足对人来说就更重要了。医生说，孩子睡得太晚身高就会受影响，10岁以下的儿童在20时前睡觉最适宜。3到5岁幼儿每天总睡眠时间要达11个&mdash;12个小时；6到9岁儿童每天总睡眠时间要达10个&mdash;11个小时;10岁以上的青少年睡眠时间也要达8个小时。但有很多青少年的睡眠不够8个小时，甚至不够7个小时。睡眠时间的减少将影响青少年的成长。</p>
<p>&nbsp;&nbsp; 儿童的生长激素只有在睡眠状态下才分泌，能促进骨骼、肌肉、结缔组织和内脏的生长发育，一般以22时至凌晨1时为分泌的高峰期，孩子如果睡得太晚，身高就会受到影响。另外，睡眠不足还可一起儿童免疫系统受损、内分泌系统及代谢紊乱致肥胖。因此，10岁以下的儿童在20时前睡觉最适宜。</p>
<p>&nbsp;&nbsp; 最近研究表明，睡不着吃安眠药的人有导致睡觉时&ldquo;梦游&rdquo;的可能。所以，安眠药一定要在医生的指导下使用，安眠药的副作用也不少,在开始停药后的1个--2个晚上失眠症状比治疗前还严重,而且服药时间超过4周容易产生药物依赖,因此使用期最好不要超过21天--28天.</p>]]></description>
		</item>
		    
		
	</channel>
</rss>
